0
Школьные Программы. «Система Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова»
Автор
Гость_Shark528
, 03 фев 2015 15:50
Сообщений в теме: 113
#41 Гость_Shark528
Гость_Shark528
-
- Гости
- Спасибо
Репутация:
0
#42 Гость_Shark528
Гость_Shark528
-
- Гости
- Спасибо
Репутация:
0
#43 Гость_Shark528
Гость_Shark528
-
- Гости
- Спасибо
Репутация:
0
Отправлено 26 Январь 2016 - 14:08
Есть еще Букварь 2 часть. Там уже и больше текстов для чтения для детей, для чтения детям, есть правила, алфавит.
#44 Гость_Shark528
Гость_Shark528
-
- Гости
- Спасибо
Репутация:
0
#45 Гость_Shark528
Гость_Shark528
-
- Гости
- Спасибо
Репутация:
0
Отправлено 26 Январь 2016 - 14:09
Написание некоторых букв и соединений у нас отличается от "Школы России".
|
Поблагодарили 1 Member:
|
|
#49 Гость_Shark528
Гость_Shark528
-
- Гости
- Спасибо
Репутация:
0
Отправлено 02 Март 2016 - 12:35
Надежда..., мне пока всё нравится. Алине тоже, ей интересно. Учитель у нас хорошая.
Дети много рассуждают, как с какой стороны можно подойти, решить, как написать, а что будет, если сделать так или вот так. Есть работы совместные т.е. в паре, опять же нужно договориться уметь. Опыты, эксперименты присутствуют. Мне нравится их математика.
Но у нас другого опыта нет, с другими программами я не сталкивалась.
Дети много рассуждают, как с какой стороны можно подойти, решить, как написать, а что будет, если сделать так или вот так. Есть работы совместные т.е. в паре, опять же нужно договориться уметь. Опыты, эксперименты присутствуют. Мне нравится их математика.
Но у нас другого опыта нет, с другими программами я не сталкивалась.
|
Поблагодарили 1 Member:
|
|
#51 Гость_Shark528
Гость_Shark528
-
- Гости
- Спасибо
Репутация:
0
Отправлено 02 Март 2016 - 12:51
Надежда..., а в какую школу хотите, Читала, что есть еще школы с этой программой в городе, но мало.
#52 Гость_Надежда...
Гость_Надежда...
-
- Гости
- Спасибо
Репутация:
0
#53 Гость_Shark528
Гость_Shark528
-
- Гости
- Спасибо
Репутация:
0
Отправлено 24 Март 2016 - 17:00
Еще отдельно задачки по математике.
Особенно привлекли внимание с загадочными числами (закорючками)
Особенно привлекли внимание с загадочными числами (закорючками)
#54 Гость_Анютка
Гость_Анютка
-
- Гости
- Спасибо
Репутация:
0
Отправлено 24 Март 2016 - 18:17
Я извиняюсь, а как учитель называет эти закорючки? Как их читать вообще? И все же как странно сформулированы некоторые задания (там где составить слово "отлично"), ну как дети, особенно если не были на уроке, поймут чего от них требуют...
#55 Гость_Иришенька
Гость_Иришенька
-
- Гости
- Спасибо
Репутация:
0
Отправлено 24 Март 2016 - 21:25
А чем Х и У не устраивают? Мне тоже странно появление этих закорючек.
#56 Гость_Galina
Гость_Galina
-
- Гости
- Спасибо
Репутация:
0
Отправлено 24 Март 2016 - 21:36
Анютка (24 Март 2016 - 18:17) писал:
Я извиняюсь, а как учитель называет эти закорючки? Как их читать вообще?
#57 Гость_Shark528
Гость_Shark528
-
- Гости
- Спасибо
Репутация:
0
Отправлено 24 Март 2016 - 22:47
У них это загадочные числа из загадочной страны (или сказочной). Они могут быть любыми.
Анютка, как дети понимают не знаю.
Алина легко эти задания выполняет. Да и до этого было много подобных заданий.
Анютка, как дети понимают не знаю.
Алина легко эти задания выполняет. Да и до этого было много подобных заданий.
Сообщение отредактировал Shark528: 28 Март 2016 - 09:55
#58 Гость_Анютка
Гость_Анютка
-
- Гости
- Спасибо
Репутация:
0
Отправлено 25 Март 2016 - 19:43
Ну первые две закорючки действительно чем-то похожи на гамму и лямбду (я даже по началу допустила, что учебник так напечатали кривовато), но перевернутая подкова и недорешетка поставили в тупик.
#59 Гость_Katerinka
Гость_Katerinka
-
- Гости
- Спасибо
Репутация:
0
Отправлено 25 Март 2016 - 21:43
А мне, наоборот, очень по душе такие задачки. Наглядно показывают, что такое разряды десятков и единиц, учат абстрактному мышлению и подготавливают к решению уравнений.
А не наши бесконечные 11-[ ] =1.
А не наши бесконечные 11-[ ] =1.
Сообщение отредактировал Katerinka: 25 Март 2016 - 21:45
#60 Гость_Беладонна
Гость_Беладонна
-
- Гости
- Спасибо
Репутация:
0
Отправлено 28 Март 2016 - 01:05
Katerinka сказал:
А мне, наоборот, очень по душе такие задачки. Наглядно показывают, что такое разряды десятков и единиц, учат абстрактному мышлению и подготавливают к решению уравнений. А не наши бесконечные 11-[ ] =1.
Количество пользователей, читающих эту тему: 0
0 пользователей, 0 гостей, 0 анонимных
.png)