Отправлено 21 Май 2014 - 10:12
Еще пример про подросших детей. Мое фирменное предисловие, которое я уже во всех темах написала))) У меня три племянницы))) 12, 9 и 5 лет. У них на троих, по-моему, два планшета, ну и у старших по телефону (т.к. школа, музыкалка, теннис, бассейн - кого когда забрать, у кого занятие отменили и т.п., все равно нужно). Так вот старшие, особенно средняя, периодически эти телефоны топят, теряют, взамен им выдается простейшая "балалайка", которая только звонит и смс пишет, и никакого горя и страданий по поводу "в школе не поймут". Им как-то вообще без разницы))
Иногда, конечно, уткнутся в планшеты, но обычно вполне хватает спокойного замечания, например, "Надя, заканчивай, пожалуйста, и поможешь мне накрыть на стол" - проблем никаких. А уж если предложить взамен пойти в парк или устроить спектакль, все бросают и счастья полные штаны!
С компьютером, естественно, они тоже на ты. Помню, несколько лет назад у старшей были диски с играми "Баба Яга учится читать", "Баба Яга учится писать", "Пойди туда - не знаю куда" - ИГРЫ КЛАССНЫЕ! Мне очень нравились, мы проходили их вместе. Никого убивать не надо, персонажи все русские, знакомые - Баба Яга, ученый кот, лиса и т.д. Хорошие задания, все в игровой форме, но при этом развивает много разных навыков и дает знания разного плана. Ну и сейчас в школе им без компьютера и интернета, конечно, никуда.
Когда я была ребенком, у моей мамы была привычка, которая меня мелкую порой бесила, а сейчас я понимаю, что это очень шикарная привычка)) Подойду я к ней с очередным вопросом в духе "Что такое параллелепипед?", мама всегда говорила: "посмотри в словаре". Пока я пойду, найду нужную книгу (соображу, где искать: в анатомическом словаре, философском, энциклопедии по ботанике или учебнике геометрии), разберусь, в каком разделе искать, параллельно начитаюсь про другие вещи, насмотрюсь картинок, потом что-то увлечет, еще почитаю и т.д. Это колоссальная польза для кругозора и умственного развития в целом)
Сейчас, конечно, мало кто держит дома такое количество словарей и энциклопедий, как раньше, сейчас для этого есть поисковик. Поэтому я пользуюсь маминой фишкой и частенько племянниц отправляю "загуглить". А у меня так и осталась привычка с детства искать информацию обо всем-всем. Прочла книгу, пойду гуглить, что о ней в свое время писали критики, кто ее экранизировал и какие премии автор получил. А там уж по гиперссылкам перейду на страничку о все той же премии, изучу список лауреатов, зайду на страничку кого-то из них, почитаю с интересом его непростую биографию, которая повлияла таким-то образом на его творчество, которое, в свою очередь, повлияло на развитие того или иного направления... И за эту привычку благодарна маме) Искренне желаю нашим детям такой же привычки к поиску информации и такой же любознательности.